胎教对胎儿的危害是整体性的，胎儿进修的成果也是整体性，是以胎教有利于胎儿和胎儿诞生后精力素养各个方面的塑造，即有利于品德的完善。

　　品德又称本性，即一小我私家种种心理特征的综合，或一小我私家的根本的精神面貌。品德的构成与人初期履历很有干系，假如一小我私家可以正在人生的起头就受到整体性和审美教诲，那末这类教诲就会对一小我私家的心灵发生久远的、深刻的、近朱者赤的危害，最终使这小我私家的品德趋势完善，并使这小我私家成为一个朴拙、仁慈、俊丽的人，成为可以自我认识、自我完善和自我实现的人。胎教便是人生最早的审美教诲，对一小我私家的进步起着开创性的作用，如人们常说的那样，优越的初阶便是胜利的一半。澳大利亚和我国的专家对胎教儿童的追访评释，经由胎教的儿童多数性情生动、爱爱跳，并且身心健康、伶俐勤学，有的成为早慧儿童，有的具有艺术等方面的特别本领。

　　温馨提示：儿童智能的生长受后天环境取教诲等多种因素的危害，因而很难评价胎教正在此中的纯真作用。但胎教为婴幼儿智能生长奠基了一个优良的根蒂根基，并对儿童早期教诲的开辟起到了很好的积极作用，这一点是毋庸置疑的。

　　叫醒胎儿的大脑生长

　　医学的发展相称惊人。科学技术的发展，虽然为人类带来了幸运，但也令人类的觉得变得愚钝了。就胎教、有孕、出产、婴幼儿教诲等各个领域来看，状况又若何呢?

　　胎教层面，因为超声波诊断仪器的蓬勃，正在有孕早期就能够理解腹中胎儿的情形。并且，不断发展的手艺，乃至能够视察由排卵到着床的情形。这一些手艺的提高，推翻了腹中胎儿受到羊水的珍爱，不容易接受外界压力的说法。并且，胎儿的脑部生长、蓬勃的历程和各类器官的构成，所需的工夫还只有短短几天罢了;所以，有孕中的生活方式的主要性愈加受到重视。脑的神经细胞一旦生长完成，就会利用一生，并且不容易再生，因而构成的历程很主要。人类糊口生涯最基本而主要的感到体系正在胎儿期间奠基根本的。